Cursos

Concluídos

"Criação de Apresentações Multimídia" - Prof. Márcio Alves de Mello

"Formação de Operadores de Telemarketing e Call Center" - Prof. Fábio Cicone

"Introdução ao Web Design" - Prof. Oswaldo Camillo Giorgi

"Noções de Inglês Instrumental para Informática" - Prof. Luiz Fernando Gomes

Em andamento

"Análise Instrumental" - Prof. Márcio Alves de Mello

"Inglês Instrumental através de Projetos" - Prof. Luiz Fernando Gomes

"Produção de Material Didático em DELPHI®" - Prof. Oswaldo Camillo Giorgi

"Redação de Textos Científicos" - Profa. Telma Vinhas Cardoso

"Tópicos da Literatura Brasileira: Modernismo" - Prof. Haroldo Ramanzini

"Tópicos de Administração Industrial" - Prof. Paulo Pi Domingues

"Tópicos em Física 1" - Prof. Marco Antonio Lavrador

"Criação de Apresentações Multimídia"
Márcio Alves de Mello (Etec - Conselheiro Antonio Prado - Campinas)
E-mail: marcio.Eteccap@terra.com.br

Objetivo: Capacitar professores na utilização do Microsoft PowerPoint 97 e da Internet na criação de apresentações multimídia.
Público-Alvo: Professores do Centro Paula Souza
Duração: 1 mês - 20 horas
Número de Participantes: 40
Metodologia: O curso será subdividido em 4 módulos, que serão disponibilizadas, semanalmente, na Internet ou usando o ambiente de aprendizagem WebCTÒ.
Pré-requisitos: Para participar do curso o professor deverá ter: noções de Microsoft® Windows® e Internet; um computador com conexão à Internet e ter um e-mail particular.
Certificação: Só terá direito ao certificado o professor que concluir com êxito todas as tarefas solicitadas.

"Formação de Operadores de Telemarketing e Call- Center"
Fabio Cicone (Etec Camargo Aranha - São Paulo)
E-mail: fabiocicone@hotmail.com

Objetivos: Desenvolver conhecimentos, atitudes e habilidades fundamentais a atividade profissional de atendimento e vendas pelo telefone; melhorar a eficiência e eficácia operacional através da compreensão da importância de uma postura pró-ativa no exercício de suas tarefas e sensibilizar o aluno para a importância do atendimento telefônico como estratégico no sucesso das organizações.
Público Alvo: Alunos e funcionários das unidades do Centro Paula Souza, interessados em especializar-se na arte do atendimento a clientes, utilizando-se de equipamentos de telefonia. Jovens que desejam, compreender e atualizar conhecimentos, capacitando-se de forma suplementar, rápida e eficiente para ingressar no mercado de trabalho em uma função com grande demanda.
Duração do curso: 3 meses
Número de participantes: 50
Metodologia: Curso desenvolvido em 8 módulos. Disponibilizados ao aluno integralmente de forma on-line através da Internet no ambiente de aprendizagem WebCT®.
Pré-Requisitos: O aluno deverá possuir: familiaridade com Microsoft® Word, Windows®. Microsoft® PowerPoint®; computador conectado a Internet com Microsoft® Internet Explorer. Especificações mínimas de Processador Pentium® 166 MHZ, 16 MB RAM e mutimídia. Ter um e-mail particular.
Certificação: Será fornecido certificado de participação, àqueles alunos que possuírem freqüência mínima de 80%, e cumprirem de forma satisfatória, todas as tarefas dos módulos.

"Introdução ao Web Design"
Oswaldo Camillo Giorgi (CEtecC - Centro Paula Souza)
E-mail: ogiorgi@hotmail.com

Objetivo: Capacitar professores a utilizar diversas ferramentas voltadas à produção de páginas para a Internet.
Público-Alvo: Professores do Centro Paula Souza
Duração: 4 meses - 60 horas
Número de participantes: 40
Metodologia: O curso será subdividido em 9 aulas sendo a primeira e última de natureza presencial. Na primeira aula presencial serão dadas todas as informações necessárias a respeito do curso e do ambiente de trabalho. Na segunda aula presencial (última do curso) será aplicada uma avaliação. As outras 7 aulas serão disponibilizadas na Internet no ambiente WebCT® a cada 15 dias, ou seja, duas aulas por mês.
Pré-requisitos: Para participar do curso o professor deverá ter noções de Microsoft® Word, Windows® e Internet; um computador com conexão à Internet e e-mail particular.
Certificação: Terá direito ao certificado o professor que obtiver um aproveitamento maior ou igual a 50% tanto na avaliação presencial como nas atividades do curso. O professor que não participar da avaliação presencial e concluir o curso receberá uma declaração de participação.
Local: as aulas presenciais serão ministradas em São Paulo. Nas dependências da Assessoria de Pós-Graduação e Pesquisa no campus do Centro Paula Souza.

"Noções de Inglês Instrumental para Informática"
Luiz Fernando Gomes (FATEC Sorocaba)
E-mail: luizfer4@hotmail.com

Objetivo: Desenvolvimento de algumas habilidades de leitura de textos técnicos na área de informática. Prática de estratégias de leitura skimming e scanning.
Público-alvo: Preferencialmente alunos dos cursos de Processamento de Dados das FATECs, professores e funcionários do Centro Paula Souza.
Duração: 2 meses - 20 horas
Metodologia: Aulas, totalmente a distância pela Internet usando o ambiente de aprendizagem WebCT®, distribuídas em 10 módulos de 2 horas cada, durante um período de cinco semanas. O aluno deve dispor de, pelo menos, 4 horas por semana para realizar o curso. Para cada módulo, haverá atividades sugeridas pelo professor de leitura e pesquisa.
Pré-requisitos: Saber usar Microsoft® Windows® e Internet; um computador com conexão à Internet e ter um e-mail particular.

"Análise Instrumental"
Márcio Alves de Mello (Etec Conselheiro Antonio Prado - Campinas)
E-mail: marcio.Eteccap@terra.com.br

Objetivo: Servir de acompanhamento e suporte ao componente curricular do 3º termo do curso técnico de Química da Etec Conselheiro Antonio Prado - Campinas.
Público-Alvo: Alunos
Duração: 2 meses
Número de Participantes: 42
Metodologia: O curso será subdividido em 3 módulos, que serão disponibilizados, usando o ambiente de aprendizagem TuTorWebÒ.
Pré-requisitos: Para participar do curso o aluno deve estar matriculado no componente curricular e ter: noções de Microsoft® Windows® e Internet; um computador com conexão à Internet e ter um e-mail particular.

"Redação de Textos Científicos"
Telma Vinhas Cardoso (FATEC - Sorocaba)
E-mail: tcardoso@splicenet.com.br

Objetivo: Desenvolver habilidades de: comunicar, de forma eficiente e clara, os resultados de investigações científico-tecnológicas; incorporar recursos metodológicos na elaboração de textos científicos; utilizar normas consagradas internacionalmente e referendadas no Brasil pela ABNT.
Público-Alvo: Alunos
Duração: 3 meses
Número de Participantes: 20
Metodologia: O curso está subdividido em 4 módulos, que serão disponibilizados, quinzenalmente, na Internet, usando o ambiente de aprendizagem TuTorWebÒ.
Pré-requisitos: Para participar do curso o candidato deverá ter: noções de Microsoft® Windows®; um computador com conexão à Internet, ter um e-mail particular, um bom domínio da língua portuguesa e conhecimentos científicos básicos, como notação científica e Sistema Internacional de Medidas.
Certificação: Ao aluno que concluir com êxito as tarefas solicitadas, entregar o seu trabalho de conclusão de curso e comparecer a pelo menos uma reunião presencial, será emitido certificado de conclusão pela Assessoria de Pós-Graduação do Centro Paula Souza.

"Tópicos da Literatura Brasileira: Modernismo"
Haroldo Ramanzini (Etec Dr. Domingos Minicucci Filho - Botucatu)
E-mail: hram@terra.com.br

Objetivo: Propor condições para a leitura dos textos mais representativos da Literatura Brasileira, assim como desenvolver a competência de pesquisa e de produção de textos críticos. O Pré-Modernismo no Brasil. Semana de Arte Moderna: fases e tendências. Análise da poesia de Carlos Drummond de Andrade.
Público-Alvo: Professores, alunos e funcionários do Centro Paula Souza
Duração: 8 semanas - 20 horas
Metodologia: O curso é totalmente a distância com 4 aulas e 5 atividades, disponibilizadas no ambiente de aprendizagem WebCT® quinzenalmente.
Pré-Requisitos: O aluno deverá dispor de duas horas por semana, para fazer as atividades. Há uma articulação entre produção e recepção do texto.
Leituras recomendadas: Os sertões, de Euclides da Cunha e Claro enigma, de Carlos Drummond de Andrade.
Certificação: A nota será dada em função das 5 atividades propostas, levando em conta a pontualidade na execução das atividades propostas e competência de leitura e redação.